Tel: 089/36.79.40 en 089/36.79.41
onze organisatie
Soms twijfelen ouders over bepaalde keuzes die ze moeten maken, wensen ze feedback of nieuwe ideeën rond het ouderschap of hun opvoedingsaanpak bij het gedrag van een kind.
Soms is men ten einde raad, moe, onzeker, boos of gewoon op zoek naar een oplossing.
Een adviesgesprek met een opvoedingsconsulent, een duidelijke folder, een oudercursus bijwonen met andere ouders die kinderen hebben van dezelfde leeftijd: het kan soms helderheid brengen.
Na een bezoek aan de opvoedingswinkel gaan ouders naar huis met nieuwe inzichten, tips of ideeën en kiezen zelf welke manier bij hen past.
De opvoedingswinkel is een initiatief van vzw PAS sinds sept.2000, een samenwerking tussen ruim 20 organisaties.
Vzw PAS (Pedagogisch Advies en Stimulering) organiseert een ruime waaier opvoedingsondersteunende activiteiten voor ouders en opvoeders met kinderen in de leeftijd van 0-21 jaar.
Vzw PAS heeft 3 grote opdrachten:
Het team, het bestuur, het netwerk, de gemeenschap
Samen met een krachtig team, met het draagvlak van een groot netwerk, met de financiële omkadering van de Stad Genk en het OCMW hebben we sinds september ‘2000 getracht om van de dagdagelijkse opvoeding een noodzakelijk én ernstig werkterrein te maken.
Het vanzelfsprekend maken dat opvoeden soms complex is, niet altijd vanzelf gaat en dat je als kritische ouder je hierover kan en mag bevragen is voor ons belangrijk.
Opvoedingsvragen of - problemen uit de taboesfeer halen en dit een plaats geven in een samenleving vinden wij een gezonde omslag. Zonder opvoeding weliswaar te ‘overprofessionaliseren’ vinden wij het samen met de ouders heel natuurlijk om tijdens je loopbaan als ouders eens een oudercursus te volgen. Een andere ouder kan het enorm geruststellend vinden zijn of haar twijfels in de opvoeding met een professional/paraprofessional te kunnen delen, zonder negatief beoordeeld te worden.
Genk startte in 2000 met de eerste Vlaamse opvoedingswinkel en leverden bijgevolg veel pionierswerk.
Een decreet opvoedingsondersteuning met hierin de ziel van onze opvoedingswinkel werd in de zomer van 2007 gestemd in het Vlaamse parlement.
Momenteel vinden we in alle Vlaamse Centrumsteden een opvoedingswinkel.
Het team
Het team bestaat uit ruim 20 professionele, paraprofessionele én vrijwillige medewerkers.
Alle professionele medewerkers in de opvoedingswinkel hebben de aanspreektitel van 'opvoedingsconsulent'
en zijn in het bezit van een pedagogisch diploma (masters en bachelors in de pedagogische en psychologische
wetenschappen, maatschappelijk werkers en lerarenopleiding). Alle paraprofessionele en vrijwillige medewerkers
worden aangeworven op basis van hun competenties en worden ondersteund in de vorm van coaching en
intervisie.
Het bestuur en het netwerk
Er is gekozen voor een vzw als beheersstructuur met een Raad van Bestuur en een Algemene Vergadering. Een netwerk van 25 partners engageert zich in de vzw op basis van een samenwerkingsconvenant. Het engagement situeert zich op tal van terreinen: mee besturen en het beleid uittekenen; mee uitvoeren aan de hand van mankracht, expertise of logistieke ondersteuning; mee samenwerken door bekendmaking van het aanbod, toeleiding van ouders, afstemming of doorverwijzing.
Naast de statutaire Algemene Vergadering komen deze netwerkpartners ook samen in het Lokaal Overleg
Opvoedingsondersteuning.
Partners zijn de Stad Genk, het OCMW, Kind en Gezin, CKG De Stap en Molenhof, de Huisartsenkring Prometheus en het Samenwerkingsinitiatief Eerstelijnszorg Genk, de Gezinsbond, de Jeugd- en Sociale Politiedienst, het Veiligheidshuis, CAW Sonar, CGG, de CLB's, vzw OGL, Dagcentrum De Passer, de Pleeggezinnendienst, het buurt- en opbouwwerk, de Kraamzorg van het Wit-Gele kruis, Kind en Preventie, het Kinderpsychiatrisch Centrum, het Steunpunt Opvoedingsondersteuning Limburg, de Vlaamse Coördinatoren Opvoedingsondersteuning en de kinderopvang via Wombat en de Regenboog.
De gemeenschap: een aantal uitgangsprincipes
Onze doelgroep zijn àlle ouders en hun kinderen: gezinnen in al zijn varianten, met een voortdurende
alertheid voor de meest kwetsbare groep ouders, zowel allochtonen als autochtonen.
De doelgroep zijn ook steeds de verschillende aanbieders van opvoedingsondersteuning. Onze partners
vanuit de verschillende sectoren: het socio-culturele en welzijnswerk, de overheid, het onderwijs, de
hulpverlening.
We werken niet alleen met professionals. We streven naar een integratie van krachten en hulpbronnen
van ouders, van gemeenschappen, het sociaal weefsel, het beleid en de organisaties.
Elke dag opnieuw werken we met de inzet en de competenties van professionals, paraprofessionals en
vrijwilligers. Enkel op die manier is de uitbouw van een opvoedingsondersteunend aanbod kwalitatief, realistisch,
haalbaar en betaalbaar.
Empowerment en responsabilisering zijn onze methodische leidraad: ouders blijven verantwoordelijk voor
hun kinderen, ook in geval van problemen met hun kinderen en zeker en vast voor het aandragen van
oplossingen voor die problemen. Hen toerusten om deze problemen te hanteren en aan te pakken zijn
eveneens doelen van opvoedingsondersteuning.
We ijveren eveneens voor een solidaire gemeenschap en sociale netwerken van zowel formele als informele aard rondom kinderen en gezinnen; het maakt hen gelukkiger en minder kwetsbaar en zorgt voor een goede taakverdeling.
Netwerking, het winkelloket en de antennes in de verschillende wijken zijn de kapstok waaraan heel onze werking ophangt:
Een netwerkorganisatie als draagvlak voor visie, beleid en samenwerking
Een opvoedingswinkel met verschillende functies naar het grote publiek opvoedingsverantwoordelijken
Programma’s op maat als antwoord op specifieke doelgroepen of specifieke ondersteuningsbehoeften, dichtbij de leefwereld van de ouders en de kinderen
Het bestuur kiest voor kwaliteit en hoopt op maximale effectiviteit. Daarom kiezen we voor programma’s en projecten die elders hun effectiviteit al hebben bewezen en/of wetenschappelijk onderbouwd zijn.
1. Coördinatie: samenwerking en afstemming
Vzw PAS wil samen met zijn partners in de regio Genk een coördinatiepunt zijn voor alles wat zich afspeelt op het terrein van opvoedingsondersteuning. Als zodanig zal PAS een belangrijke rol spelen in het samenwerken en afstemmen, in het opsporen van blinde vlekken en overlappingen, in het faciliteren, organiseren, ondersteunen of mee uitvoeren van gezamenlijke initiatieven of projecten. Visie-, netwerkontwikkeling én kwaliteitsbewaking op vlak van opvoedingsondersteuning behoren tot deze opdracht.
2. Sensibilisering, informatie, advies, sociale netwerkversterking, vroegtijdige signalering en licht pedagogische hulp: alle functies van opvoedingsondersteuning in één winkel!
Vzw PAS komt aan deze opdracht tegemoet via zijn ruim samenwerkingsverband opvoedingsondersteuning (het netwerk) en de uitbouw van de opvoedingswinkel (het loket). Met alle opvoedingsvragen kan je snel terecht in de opvoedingswinkel. Bovendien is het aanbod gratis en beslis je zelf wanneer je voldoende geholpen bent. Discretie is gegarandeerd.
De opvoedingswinkel is er voor ouders en beroepsopvoeders die met vragen zitten over opvoeding en ontwikkeling, die hun verhaal kwijt willen of behoefte hebben aan iemand die meedenkt en samen met hen een oplossing zoekt . Je kan er terecht voor folders, voor een inlichting, voor feedback, voor een spreekuur, voor een eventuele doorverwijzing, voor oudergroepen, voor cursussen of gespreksavonden.
3. Ontwikkelen en organiseren van specifieke programma’s op maat als antwoord op specifieke behoeften.
Vzw PAS organiseert in samenwerking met de netwerkpartners opvoedingsondersteunende programma’s naar verschillende doelgroepen toe. Het aanbod kan naargelang de noodzaak plaatsvinden in verschillende contexten (wijkgebonden, schoolgebonden, in een buurthuis,…). In functie van specifieke vragen, behoeften of signalen vinden er heel wat programma’s plaats. De onmiddellijke leefomgeving en bereikbaarheid van ouders en kinderen staan hier centraal.
| ||||
| ||||
| ||||
De eerste Vlaamse opvoedingswinkel in Genk viert zijn 10de verjaardag.
De eerste jaren hebben we vooral werk gemaakt van de invulling van de loketfunctie, van de kortdurende individuele ondersteuning in de vorm van spreekuren en van het groepsgerichte aanbod in de winkel en in de verschillende Genkse wijken.
Parallel met de uitbouw van het aanbod vond ook het proces van organisatie - ontwikkeling plaats:
De invulling van het takenpakket en functieprofiel van de directeur, van de teambegeleider en van alle
educatieve medewerkers.
Het aanwerven van personeel.
Het installeren van interne ondersteuningssystemen (teams, intervisie, supervisie, vorming en training). Het opstellen van samenwerkingsafspraken met de netwerkpartners.
Het inventariseren en schrijven van opvoedingsondersteunende folders en brochures.
Het methodisch eigen maken van ‘pedagogisch adviseren’ volgens het model van Blokland (Blokland
1996, Over opvoeden gesproken. Methodiekboek pedagogisch adviseren),
Het werken met oudergroepen.
Het laagdrempelig werken met kwetsbare en moeilijk bereikbare doelgroepen.
Het ontwikkelen van een eigen registratie-systeem van alle interventies.
Nieuwe behoeften of signalen, nieuwe aandachtspunten in de omgevingsanalyse of nieuwe leemtes dwongen ons inhoudelijk bij te sturen en de werking uit te breiden rond specifieke thema’s, specifieke doelgroepen of specifieke wijken. Organisatorisch heeft dit uiteraard ook zijn weerslag. De opvoedingswinkel kende geleidelijk aan een uitbreiding met nieuwe opdrachten en nieuwe medewerkers.
